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校园同性恋群体的自我认同

2015-12-16 17:13| 发布者: admin| 查看: 1174| 评论: 0

摘要: 如今,基友文化、腐文化已经泛滥,随便一部影视剧集里,人们都热衷调侃男一号和男二号在一起,然而,对于同性恋群体,他们的生活并未浮出水面。 一般人理解的同性恋,包含着同性性取向(或性倾向)及同性性行为两层 ...
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如今,基友文化、腐文化已经泛滥,随便一部影视剧集里,人们都热衷调侃男一号和男二号在一起,然而,对于同性恋群体,他们的生活并未浮出水面。

一般人理解的同性恋,包含着同性性取向(或性倾向)及同性性行为两层含义,但其实还有另外一种解读,狭义的同性恋包括男同性恋和女同性恋,而广义的则覆盖更多性少数人群,如双性恋、跨性别等。很多人对这一群体的认识来源于网络,但大部分人并不了解。在如今的高校里,正值青春的莘莘学子中就有着这样一个“特殊”群体,他们的性取向有异于主流群体,他们或选择不主动透露自己,或闪躲询问,也有人已经在尝试做一些力所能及的事情,帮助这个社会,也帮助自己,正确认识自己。

在中学时“看清”自己

来自本市红桥区某高校的大四学生洪声(化名)在网上接受了本报记者的采访。他的QQ个性签名是“我不喜欢我喜欢的人喜欢我不喜欢的人”,像绕口令一样。正在准备期末考试的他有些失落,再有几门考试之后,就要结束自己的学生时代了。

而早在中学时代,洪声就发现了自己的“不同之处”。他告诉记者:“我从小就对男孩有好感,从小学上高中,我崇拜过很多教育我的男老师,但只是单纯的倾慕,但直到高三那一年,我才发现我喜欢的是男生,因为我暗恋了我的男同桌。”十几岁的少年洪声,用直接的方式表达对同桌的关心,比如带很多好吃的给他。渐渐,同桌有了察觉,考上大学后,为了避免尴尬,两人就再也没联系了。

洪声告诉记者:“当时因为网络不发达,加上学业紧张,我对同性恋不太了解,缺乏正确认知,觉得自己不是正常人,有时想起来很不能接受当时的自己。”到了大学,洪声开始接触网络,触及一些关于同性恋的话题,“我也逐渐了解了这个特殊群体,我发现原来和我一样,喜欢同性的人有很多,于是从自责、无法接受现实到慢慢能包容自己,接受真实的自己。”

而另一位来自天津的女同性恋者樊青(化名)考进了一所南方的高校,她讲话简短利索,贴上了90后个性张扬的标签,自称“个人比较冲”,也比同龄人早熟。在女同这个群体中,她告诉记者:“T的话现在爷T比较多。去学校里一看发型穿着就能看出来是个T,娘T和P就不太容易分出来。”(T,一般认为是女同性恋者男性角色一方;P,女同中女性角色一方)。

而对于她自己,樊青说:“按普通人的看法来看。是挺爷。”初一的时候,她用直接交了一个女朋友这样“简单粗暴”的方式,完成了自我认同。樊青认为自己的性取向是天生的。“家里怎么可能和小孩子说同性恋这种东西。”她是通过同性恋文学作品,了解到了女同性恋知识。


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