过了一会,他转过身来,用手在空中比划了几下,看着我,眼里充满了期待。 我琢磨了一会,可是还是猜不出来。 “*是**的*,子是**的*,良是忠良的良”看我那副傻愣样,他眉头皱了一下,露出一丝转瞬即逝的小失望。 说着,他果断而有力的拉起我的手,显得很坚定的样子。 他用左手在我的右手心写上了“邵子良”三个字。 看到他用左手写字,我有点惊讶。 “你是左撇子吗?为什么用左手写字啊?”我问他。 “我两只手都行,我看你习惯用右手,就在你右手掌心比划给你。”他平静的说。 “中学时常参加学科奥赛,学校请了培训老师,训练我们多用左手,开发右脑,还真有点效果,所以我记忆力比较好,一些细微之处都容易记住,久而久之,我左右手都能用的习惯,你以后也可以试试,挺有用的。” 这是我第一次听说“开发右脑”这个术语,感到很新鲜。 “右脑记忆,听起来不错。——对了,你就叫我天恺吧”我对他说。 “天恺——呃……那好吧!” 说着,他毫不犹豫的抬起他的右手,这回又拉住我的左手,在我左手掌里用力的写下“良子”两个字,一副很认真的样子。 “我家里人都叫我这个小名”他对我说。 “哦,良子,对吧!”这两个字太简单了,这下,我终于猜出来了。 他点了一下头,没露出刚才那副失望的样子,而是看起来满心欢喜的神情。 “咱俩别磨蹭了,赶紧走吧!去晚了,队长知道了非得油炸了我们不可!” 我们彼此笑了一下,看到外面依旧阳光灿烂,天高云淡的,便一头冲下宿舍楼,往操场奔去。 ——-或许,就是从这个时候起,手心里的这几个字,就在彼此的心里落地生根了。 |
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